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中国不应该取消英语的主科地位

作者: 魔王    人气: 3168    日期: 2021/3/14


魔王 魔王时评 1周前




中国两会中,政协委员提议取消英语的主科地位,海外华人对此有话说

 

英语还有文化接轨作用

 

中国的政协委员以及很多人认为英语对90%的毕业生没有用,并认为翻译机器可以帮助剩下的那10%的工作。这个观点显然把英语当成了单纯的工具,而忽视了英语所承载的文化。

 

凡事想着利用机器当然是先进的思想,不过当有外国人对中国人说,会背九九乘法和珠心算有什么用,我们从小就会熟练地按计算器,这时总有中国人不甘心地反驳说,心算和口诀可以启蒙人的智力和对数字的感觉,使得生活中可以很快对事物的质和量有一个概念。这里我可以借用这个反驳说,以为有翻译机器就可以接轨世界也是大错特错。身处对外交流第一线的海外华人都清楚,英语翻译的好并不等于能够沟通,中国人想要与世界接轨,不仅需要字面理解外国人说了什么,也应当理解他们的思维方式和文化,否则依然无法跨越或磨合双方价值观,导致脑回路不合三观不符。中文承载中华文化,那么英文也承载西方文化,当中国学生从小学习英文时,尤其是为了学习英文而“被迫”见外教、看英文电影,读英文书籍时,也同时在熟悉这个文化。英语文化与中华文化迥异,但也非常丰富和美丽,尤其是英语文化事实上主导了现代世界,也包含着很多先进的科技和思想,这些对还在努力甩掉封建传统文化糟粕和追求现代化的中国依然十分重要。

 

可能一些人认为中国不需要再与世界接轨了,或者认为已经接轨得很好了,然而从长期来看,现在只是个初级阶段。中国身处世界民族之林,全球化依然在增强,意味着中国和其他开放型国家一样,将不可避免地从单一文化国家变成多元文化,未来将有大量的中国人移居国外,也会有大量的外国人移居中国。中国文化当然不可能取代其他文化一统全球,拥抱世界的中国,内部也不可能只有中国文化,双语是一个必然的发展趋势。中国日益增多的双语路牌,日益完善的外国人移民规则,就是在适应这一大趋势。穷时的中国学英语以学世界,未来的中国则与世界融合,英语不是中国人想抛弃就抛弃的。这个未来对一些人来说可能比较超前,但教育是百年大计,不得不超前思考。

 

取消英语主科并无法为学生减负

 

很多人支持取消英语主科的根本原因其实是觉得中国教育压力太大,双语教学等耗费很多金钱和时间,但若是为学生家长减负而把炮口对向英语,显然是找错了靶子。

 

若真的把英语变成体育或美术一样的副课,学校的竞争压力也并不会减少,而是会转移到其他剩下的主科上。这是因为中国基础教育的目的并不只是传授知识给学生毕业后去用,而更多是为了筛选和竞争,并给与胜出者优质的职业教育资源,所以为了从众多学生中选出强者,学习内容自然会很难并经常脱离实际生活,不仅英语对90%的毕业生无用,其他学科也有不少无用的东西,“毕业后无用”其实是应试教育的表象,并非英语的原罪。教育的终点是就业,应试教育屡禁不止是因为优质职业教育资源不均衡和就业市场竞争激烈,教育的问题根本上来说是经济问题,这些根源问题不解决,只取消英语治标不治本。

 

中国作为发展中的人口大国,短期内解决就业和教育资源竞争激烈的问题不现实,那么人们就应该接受这一国情,应该默认“毕业后英语无用”是正常现象。在此基础上去再看英语应该就顺眼许多了,至少它用半强迫的方式让中国人主动接触西方文化,虽然中国学生的英语水平比不上英语母语国家的学生,但至少比零基础好得多,等到真正需要用英语了,也比从零学起容易得多。

 

总结

 

英语对90%的中国毕业生无用,正说明中国还不够国际化,不够多元文化,说明中国还需要更开放。中华文化要想发展不能循序守旧,势必要学习借鉴包括英语文化在内的外来文化,未来的翻译机器再先进也无法帮助中国人完成这件事情。教育压力的问题则应该从最根源的就业市场和教育资源方面去改善,釜底要抽薪,否则野火烧不尽。



(文章观点已在FM90.6公布)

 





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