爽谈人生 - 阿爽 島嶼灣組曲 - 澳纽网专栏





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島嶼灣組曲

作者: 阿 爽    人气:     日期: 2006/7/12


    (一) 迎賓儀式 -  Haka舞

    仲夏清晨﹐朝陽含笑﹔合生海灘 (Hobson Beach) 碧波含羞﹐默默又深情地迎我們于威唐依會堂 (Waitangi Marae) ﹔ 一百六十三年前簽署條約的綠茵廣場上﹐一年一度大團聚的儀式已籌辦就緒。

    瞪目吐舌﹐搥胸頓足 -----別開生面的歡迎儀式﹐把約七十名遠道來自奧克蘭的賓客迎進會堂﹔不但叫二十多位新同事受寵若“驚”﹔ 也引來了不少遊客圍觀拍照﹔難怪旅游局最近統計表示﹐外國觀光客越來越喜歡紐國獨特的毛利文化。回想十年前﹐剛加入教育部大家庭時﹐那Haka舞不也曾叫我吃了一“驚” ﹖ 

    真心喜歡那群小戰士 ﹐訓練有素的十名毛利青少年﹔表演傳統 Haka舞過後﹐ 一名全身古銅色皮膚﹐結實的小戰士突然跳出﹔揮舞手上長矛﹐神色莊嚴﹐放下綠葉一片于賓客跟前﹔曾于Orakei-Marae為我的<紐西蘭的原住民>新書頒佈禮上作毛利

    引介的同事﹐Kepa 上前拾起﹐表示“來者善也” ﹔小戰士安心歸 。 北地毛利同事Makoare以主人身份致歡迎詞﹐約三十名北地同事接唱優美毛利歌﹔Kepa再致答謝詞﹐率領全體奧克蘭賓客﹐回謝深情毛利歌﹐緊隨獨特“碰鼻禮 (Hongi) ”。

    想我這個東方鼻子﹐夾在百多個高挺的﹑圓潤的﹑充滿汗珠與油光的鼻尖中﹐擦了那麼多年﹐不但絲毫無損﹐倒還擦出一份深厚情誼。新同事們在此輕輕一碰後﹐先前的緊張心情﹐似乎已煙消雲散﹔久違多時的舊同事們﹐迫不及待盡情擁抱。約一小時的歡迎儀式至此完滿結束﹐于互訴離情及寒暄歡笑聲中﹐三天兩夜的專業訓練研討會﹐馬上展開----

    為來自奧克蘭與北地(Northland) 的教育部顧問所安排的 “專業訓練研討會” ﹐就在島嶼灣 ( Bay of Islands) 那幽雅的渡假酒店Copthorne-  Hotel內舉行。

    提升專業知識外﹐順便聯絡感情﹐大夥兒已盼了一整年﹔那恰恰是距離官方慶祝威唐依日 (Waitangi-Day) 第三十週年紀念的半個月前 (註1) 。
 
    (二) 專業訓練研討會 – Professional Development

    十場嘉賓演講中﹐就有四場以“如何提高毛利 /太平洋島嶼學生的成績” 為課題。講台上的教育部高官語重心長﹐可憐餓著肚子上學的毛利孩子們無法專心

    學習﹐滿心歡喜告訴 眾﹐教育部已製作了有關毛利傳統的教材﹐錄像光碟等給教師 ---- 可他那裡知道﹐教室內部份缺乏多元文化觀的白洋老師心中想的是﹕

    “這些孩子沒出息﹐成績差﹐絕對無可救藥--- ” 

    於是﹐那些花費巨額的精美教材被束之高閣﹐浪費了納稅人金錢﹔於是﹐二等公民的孩子﹐繼續作教育的 奚摺<覍W者一句﹕“精通雙語者未必具雙文化觀﹐具雙文化觀者也未必精通雙語 ” ﹔叫我深思多時﹐回味再次 --- 那些單一文化觀的人﹐嘿﹗夏蟲怎可與語冰﹖其實﹐教師真心找鈵巯W生﹐比什麼都重要﹔只要她們多點愛心與鼓勵﹔少點漠視與放棄﹐自然就能提高孩子的學習興趣與自信。任何族裔﹐包容和愛﹐是無往不勝的利器﹗

    (三) 晨跑-Amazing

    晨跑繞過Waitangi海灘﹐旭日初升掛水平﹐橘色紅球耀我心﹐美不勝收在眼底。極目一望﹐無際碧波﹐反射金光萬道﹐似萬千銀蛇海中嬉水---暗暗讚嘆大自然奇妙﹗半途折回酒店取數碼相機﹐好讓島嶼灣的良辰佳景﹐長-留-記-憶 ----

    (四) 哭泣的水- Waitangi 

    島嶼灣 (Bay of  Islands) ﹐那個山青水藍﹐白雲長的好地方﹐也是孕育紐國歷史的古老搖籃。百多年前﹐曾受歐風美雨侵襲﹐白洋水手﹑歐美流氓到處欺凌紐國原住民﹔酒色財氣氾濫﹔流行感冒﹑病毒西闖﹔弄致白雲之鄉烏煙瘴氣﹐和尚打傘- --無法無天。

    那裡--- 有毛利同胞過多的恨怨﹔那裡---有他們祖先痛流不盡的淚水----

    威唐依條約 ( Treaty of Waitangi) ﹐百多年前就在此簽署---

    是巧合﹖是天意﹖  Wai是水﹐tangi是哭泣﹔ Waitangi ---竟成了“哭泣的水”-----

    1840年2月6日﹐部份無知毛利酋長群集島嶼灣﹐英廷推翻原定簽約日期(2月7日)﹐提早一天誘以煙草毛毯﹐于威唐依 (Waitangi) 倉促立下條約----酋長指模﹑簽名永鑄

    兩版本﹐512 簽名留毛利版本﹑49個名字載英文版 ---- 英文的Sovereignty譯成毛利文的Kawanatanga (統治權) 及Mana (主權) 成了問題癥結﹐引發日後紛 幉粩---- 如此這般﹐毛利土地雖在﹐主權(Mana)不再﹔白洋統治者濫用土地獨買權﹐巧取豪奪﹐留給毛利同胞無盡的抗 ---- 語言傳統﹐雖生猶死﹔衛道教士恣意破壞﹐徹底摧殘---政府無理充公土地﹐早有預纸忻诵判娜Зo自尊盡毀﹔白洋教育把大地主人變成二等公民﹐從此﹐世世代代飽受壓抑﹑歧視---- 哎﹗哭泣的水----- 2月6日﹐從此成了紐國統治者尷尬且內疚的時刻﹐更是大地主人宣洩怨恨與不滿的大日子﹗

    1840年2月6日﹐毛利人有喪權的威唐依條約﹐1842年8月29日﹐中國人有辱國的南京條約﹔同樣是與英廷簽署﹐一樣叫後人棰-心-泣-血----- 不同的是﹕部份毛利同胞好逸惡勞﹐不願奮發圖強﹔多了依賴﹐少了上進﹐於是﹐永遠改變不了 Waitangi 的字義----哭-泣-的-水﹗

    可是啊﹗ 原是同根生(註2)﹐相煎又何忍﹖同情弱勢群體是偉大行徑﹖除此﹐還能作什麼﹖但願毛利同胞們﹐少點依賴﹐多點上進﹗讓那痛流不盡的淚水﹐早日風乾-吧﹗

    * 後記﹕2003年1月21-24 日期間﹐出席于島嶼灣Waitangi舉行的專業教育研討會後有感而寫。




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